英语词汇European Institute for crime prevention and control怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典

for sb—

为人

crime n —

罪 n

•

犯罪 n

•

犯 n

•

罪行 n

•

罪案 n

•

罪恶 n

•

罪孽 n

•

愆尤 n

prevention n —

防止 n

so and so—

云云

European n —

欧洲 n

•

欧洲人 n

so-and-so—

某某

institute —

学会

•

手定

•

确立

•

实验所

institute n —

研究所 n

for prep —

对 prep

•

用于 prep

•

替 prep

•

给 prep

•

来讲 prep

for conj —

对于 conj

and conj —

和 conj

•

及 conj

•

与 conj

•

以及 conj

•

并 conj

•

而 conj

•

及其 conj

•

且 conj

•

而且 conj

•

载 conj

•

暨 conj

control n —

控制 n

•

管制 n

•

控制权 n

•

控件 n

•

受控 n

•

控制力 n

•

支配权 n

•

操纵装置 n

•

克制 n

•

支配 n

•

检查站 n

control v —

监督 v

•

监控 v

•

掌控 v

•

掌握 v

•

治理 v

•

操控 v

•

x v

•

制伏 v

•

操纵 v

•

统御 v

•

支配 v

•

左右 v

•

调控 v

•

掌管 v

•

管束 v

•

监察 v

•

克制 v

•

把持 v

•

统制 v

•

禁制 v

•

统驭 v

•

辖制 v

•

牵制 v

•

按捺 v

•

独占 v

control —

镇住

单词	European Institute for crime prevention and control
释义	for sb— 为人 crime n — 罪 n • 犯罪 n • 犯 n • 罪行 n • 罪案 n • 罪恶 n • 罪孽 n • 愆尤 n prevention n — 防止 n so and so— 云云 European n — 欧洲 n • 欧洲人 n so-and-so— 某某 institute — 学会 • 手定 • 确立 • 实验所 institute n — 研究所 n for prep — 对 prep • 用于 prep • 替 prep • 给 prep • 来讲 prep for conj — 对于 conj and conj — 和 conj • 及 conj • 与 conj • 以及 conj • 并 conj • 而 conj • 及其 conj • 且 conj • 而且 conj • 载 conj • 暨 conj control n — 控制 n • 管制 n • 控制权 n • 控件 n • 受控 n • 控制力 n • 支配权 n • 操纵装置 n • 克制 n • 支配 n • 检查站 n control v — 监督 v • 监控 v • 掌控 v • 掌握 v • 治理 v • 操控 v • x v • 制伏 v • 操纵 v • 统御 v • 支配 v • 左右 v • 调控 v • 掌管 v • 管束 v • 监察 v • 克制 v • 把持 v • 统制 v • 禁制 v • 统驭 v • 辖制 v • 牵制 v • 按捺 v • 独占 v control — 镇住
随便看	what they believe what they call what they can expect what they claim what they claimed to be what they consider to be what they deserve what they do best what they envision what they expect what they experience what they feel what they found what they have what they have in common what they involve what they lack what they learned what they like about what they may what they mean what they need most what they often what they perceive what they prefer