zeichner

网络释义

1.	泽茨纳人格性反思源于由斯巴克斯—兰格(Sparks-Langer)所提出的叙事研究的方法，泽茨纳(Zeichner)将其解释为发展主义价值取向。 … wangcgcg.blog.163.com
2.	泽切纳 ...育,如何培训教师便持有不同的看法、抱有不同的理念,泽切纳(Zeichner)曾把教师教育的理念归纳为四种:行为主义的教师教育; … www.xchen.com.cn
3.	泽兹纳　　最早提出人本主义范式的是泽兹纳(Zeichner)，“人本主义范式强调教师将教师培养成为完整的‘人’，促进教师心智、品格的全面 … www.myeducs.cn

4.	西纳 ...下的定义：坦巴奇尼克(TabachniCk)和察西纳(Zeichner)以“教师知觉”(teachers’PerspectiveS) 表示之，其观点包括教师对工 … www.docin.com
5.	蔡克纳第五章探讨教育实习中的“三角关系”,以蔡克纳(Zeichner)等人分析的教育实习三种理解取向为框架,去探讨教育实习中师范生、中 … cdmd.cnki.com.cn

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