?主观经验
过程法的课堂设计具体有这样几个方面: 主观经验 ( subjective experience )和情感(feelings)是过程的动力,它影响我们对事物的感受。在课堂教学中,我们容易混淆主观情感与学习行为的情感。
?主观体验
主观体验(subjective experience):个体对不同情绪和情感状态的自我感受。
主观经验
主体经验
主观体验强度
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