?弱强弱

...唱技巧，可以间接地了解到他在歌唱教学时，所涉及的一些情况，并从中推测出他大量烧采用了快速乐句练习、弱强弱（messa di voce）、侧重于中声区、很长的乐句等等。可以确定的是，他的歌唱教学是采用饱满的呼吸（full breath）。

?渐强与渐弱

渐强与渐弱（Messa di voce）的练习。渐强与渐弱不仅为旋律线条增添了活力与动感,有助于深化词意和情感变化的过渡，推动音乐的起伏和热潮。

?放声音

...要重 心，我的表演就是弹性媒体（Malleable Media）的表 现；如 Scribble 的互动点是滑鼠的动作；而「放声音 （Messa di Voce）和「手的输入式（Manual Input Sessions）的互动点，则分别转移至声音与手部动作。