?听力

二、听力(Listening)：两篇较长的校园形势对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。

?聆听

聆听(Listening)：你听取接受服务者之意见，但也不囿于公众意愿；你测试意见，探索 各方面之可行性。 4.

?听

倾听（Listening）：是一项极高的艺术，多数主管说话的时间多过于倾听，主管应学习倾听，以及肢体语言和非口头的讯息。

?监听

3 建立监听（Listening）插件 在表单的Form — Load （）事件中，首先得到了 TCP 对象的索引为0 的实例TCP1 （0），然后用 Listen 方法 开始在 LocaPor...